12月24日下午，我校“书香为伴，成长同行”图书馆学习打卡积分奖励活动颁奖典礼在多功能报告厅举行。校长马卫平、副校长彭金海出席活动，师生代表共同见证了这一鼓励阅读、表彰坚持的时刻。
马卫平在致辞中指出，图书馆是大学的“知识心脏”，是师生汲取养分、拓宽视野的重要场所。他充分肯定获奖同学展现出的坚持与专注，勉励全校师生充分利用馆藏资源，将阅读融入日常、让学习成为习惯，并深情寄语：“愿‘书香为伴，成长同行’成为每一位吉利师生的日常底色。”这句话深刻揭示了阅读对个人成长与文化涵养的重要意义，引发全场共鸣。
本次活动自启动以来，共吸引208名学生报名参与。经过一学期的持续打卡，136人完成全部任务，其中33人因在坚持精神、学业表现、参与积极性等方面表现突出而获得表彰。现场依次颁发了“突出贡献奖”“积极参与奖”“坚持之星奖”“学业优秀奖”及最高荣誉“阅读卓越奖”。马卫平为段兴隆、贺津等5名“阅读卓越奖”获得者颁发证书，将典礼气氛推向高潮。
获奖学生代表分享了参与活动的收获与感悟。他们谈到，从参与“关关手机读读书”等活动，到逐步养成走进图书馆的习惯，阅读不仅拓宽了知识视野，更带来了内心的充实与精神的成长。
近年来，学校系统推进书香校园建设，着力培养学生阅读的习惯。今年7月，反映我校特色阅读活动的报道《手机占时顿减 读书时长大增》在《中国教育报》刊发，文中“图书馆借阅量同比提升160%”等数据，生动体现了“关关手机读读书”等活动取得的阶段性成效，也成为阅读育人理念落地落实的真实印证。本次学习打卡及颁奖典礼，正是这一育人路径的延续与深化。
学校将持续营造“爱读书、读好书、善读书”的校园氛围，引导师生在书香中沉淀思想、汲取力量，让工匠精神与人文素养交相辉映，为成长奠定坚实根基。
